Paano magsulat ng isang pagtatanghal ng pagganap para sa isang guro

Ang isang hanay ng mga dokumento na isusumite ng isang guro o tagapagturo para sa sertipikasyon ay karaniwang may kasamang pagtatanghal sa pagganap. Maaaring kinakailangan din na lumahok sa iba't ibang mga kumpetisyon, tulad ng "Guro ng Taon" o "Tagapagturo ng Taon." Naiiba ito sa iba pang mga katangian lalo na sa kinakailangang sabihin sa ito kung bakit ang guro na ito ay karapat-dapat sa isang mas mataas na ranggo o tagumpay sa kumpetisyon.

Kakailanganin mo

• - computer na may isang text editor;

• - pamamaraan ng pag-unlad ng guro;

• - impormasyon tungkol sa edukasyon, lugar ng trabaho, pagpapatuloy ng mga kurso sa edukasyon;

• - data sa pakikilahok sa mga asosohikong pamamaraan at mga malikhaing grupo;

• - data sa mga publikasyon ng gawa ng guro.

Manwal ng pagtuturo

1

Ipunin ang impormasyon na kailangan mo upang makilala ang view. Maaari silang makuha mula mismo sa guro. Ang data tungkol sa edukasyon, lugar ng trabaho, mga parangal ay nasa klerk o sa departamento ng tauhan. Ang impormasyon sa mga aktibidad ng mga asosohikal na samahan at malikhaing pangkat ay magagamit sa departamento ng edukasyon, ngunit maaari mong tanungin ang guro o tagapagturo tungkol dito.

2

Ang anumang katangian ay nagsisimula sa isang indikasyon kung sino ang nakasulat sa, iyon ay, na may apelyido, pangalan at patronymic. Ipahiwatig ang taon ng kapanganakan, posisyon at lugar ng trabaho. Kadalasan ito ay nakasulat sa "header" ng dokumento at mukhang katulad nito: "Paglalarawan sa Ivanov, Ivan Ivanovich, ipinanganak noong 1979, guro ng ganoon at ganoong paksa ng paaralan No. 1 ng lungsod N".

3

Sumulat tungkol sa mga pamamaraan kung saan gumagana ang guro, pati na rin tungkol sa kanyang sariling mga pag-unlad. Maaari mo lamang itong banggitin sa paglalarawan; ang guro mismo ay ihayag ang mga ito nang detalyado sa iba pang mga dokumento. Suriin ang pagiging epektibo ng mga aralin o klase. Siguraduhing suriin kung ang guro o tagapagturo ay bumubuo ng mga mano-mano. Sabihin sa amin ang tungkol sa kung saan at kung paano niya mapapabuti ang kanyang mga kwalipikasyon, kung gaano siya nagsisikap na gawin ito, kung gumagamit siya ng pinakabagong mga pag-unlad, modernong teknolohiya ng pedagogical sa kanyang gawain.

4

Ilarawan kung gaano kahusay ang gumagana ng guro sa pangkat ng mga bata. Sagutin ang mga tanong kung ang guro o tagapagturo ay nakakainteres sa mga bata. Banggitin kung mayroong mga nanalo ng olympiads, paligsahan, eksibisyon sa mga mag-aaral. Sabihin sa amin kung ano ang mga personal na katangian na pinalaki niya sa mga mag-aaral o mag-aaral at kung gaano matagumpay na ginagawa niya ito.

5

Sumulat tungkol sa ugnayan ng guro sa mga kawani ng pagtuturo. Narito kinakailangan upang sabihin kung nasiyahan siya sa awtoridad, kung ang karanasan ay ipinadala. Ipahiwatig ang mga anyo ng pagpapalitan ng karanasan. Maaari itong maging bukas na mga aralin, mga klase sa master, kumperensya, presentasyon at marami pa. Nabanggit ang mga pahayagan, kung mayroon man.

6

Markahan ang gawain ng guro sa mga magulang. Sabihin sa amin ang tungkol sa mga anyo ng gawaing ito. Maaari silang maging ibang-iba, kabilang ang medyo malayo sa tradisyonal na mga pagpupulong ng magulang at indibidwal na pag-uusap. Ito ang mga club club, magkasanib na biyahe at biyahe, bukas na araw, isang bulwagan para sa panayam para sa mga magulang. Sabihin sa amin ang tungkol sa mga katangian ng tao ng isang guro o tagapagturo.

7

Sa pagtatapos ng paglalarawan, ipahiwatig ang iyong posisyon, maglagay ng pirma gamit ang transcript at ang petsa ng pagsulat. Para sa isang opisyal na dokumento, kinakailangan ang selyo ng institusyon. Kung ang paaralan o kindergarten ay may isang headhead na may isang logo, i-print ang presentasyon dito.

sertipikasyon ng guro