Paano matagumpay na magsagawa ng isang bukas na aralin

Ang kasanayan sa pagsasagawa ng bukas na mga aralin ay malawakang ginagamit sa edukasyon. Para sa isang makabagong guro, ang pamamaraang ito ng pamamaraan ng pag-aayos ng isang aralin ay nagsisilbing isang paraan ng pagpapakita ng mga kasanayan ng isa at malikhaing pagtuklas. Ang mga bukas na aralin ay nag-aambag sa paglilipat ng karanasan sa pedagogical at ang pagtataguyod ng mga pagbabago sa larangan ng pagsasanay at edukasyon ng mga nakababatang henerasyon.

Kakailanganin mo

• - mga pang-edukasyon na materyales sa paksa;

• - visual na pantulong;

• - balangkas ng aralin;

• - mga tool sa pagsasanay sa teknikal.

Manwal ng pagtuturo

1

Lagyan ng tsek sa pangangasiwa ng paaralan at konseho ng pamamaraan para sa oras ng bukas na aralin. Ang petsa ng kaganapang ito ay dapat matukoy nang maaga at ipagbigay-alam ang lahat ng mga interesadong partido tungkol dito.

2

Tukuyin ang paksa ng aralin, mga layunin at praktikal na mga gawain. Sa yugto ng paghahanda, mahalaga din na pumili ng tamang mga materyales sa pagtuturo, visual aid, at naglalarawang materyal. Alagaan ang pagkakaroon at kakayahang magamit ng mga pantulong sa teknikal na pagsasanay kung plano mong gamitin ang mga ito sa isang bukas na aralin.

3

Gumawa ng isang detalyado at detalyadong balangkas ng aralin, na nakatuon sa tema ng aralin, mga layunin at layunin nito. Maipapayo na magsagawa ng isang paunang familiarization na may hangarin ng aralin ng mga kasamahan at mga miyembro ng pamamaraang metolohikal, ito ay gagawing posible na tukuyin ang mga gawain at isaalang-alang ang mga puntong ito na maaaring mapalampas sa panahon ng independiyenteng gawain sa metodolohikal na bahagi ng plano.

4

Maghanda ng isang pagpapakilala kung saan masisimulan mo ang bukas na aralin. Dito maaari mong maiksi sandali ang mga kadahilanan na nag-udyok sa iyo na gaganapin ang kaganapang ito, at itaas ang mga problemang may kaugnayan sa paksa ng aralin.

5

Sa takdang oras, magsagawa ng bukas na aralin alinsunod sa iyong plano at plano. Ang malaking kahalagahan para sa tagumpay ng kaganapan ay isang positibong saloobin at tiwala sa sarili. Ang isang garantiya ng isang magandang resulta ay ang iyong kakayahan sa mga tanong na ipinakita sa aralin, at ang kakayahang makayanan ang hindi maiiwasang kaguluhan.

6

Sa pagtatapos ng aralin, ibigay ang sahig sa mga kasamahan at pinuno ng paaralan. Papayagan ka nitong makakuha ng feedback at layunin na feedback tungkol sa aralin. Kung wala ito, magiging mahirap para sa iyo na suriin ang iyong pagsasalita at isinasaalang-alang ang mga posibleng pagkukulang para sa hinaharap. Mas mainam kung ang mga talumpati ng madla ay nagiging isang maliit na nakabubuo ng talakayan, na, gayunpaman, ay hindi dapat maantala.

7

Sa pagtatapos ng kaganapan, magsagawa ng isang introspection. Ilarawan ang iyong opinyon tungkol sa bukas na aralin, ipahiwatig kung paano ganap, sa iyong opinyon, ang paksa ay isiniwalat. Nakamit mo ba ang iyong mga layunin at nakumpleto ang lahat ng mga gawain? Ilarawan ang iyong damdamin tungkol sa aralin. Sikaping kilalanin ang mga lugar ng problema at kilalanin ang mga detalyeng iyon, ang diin sa kung saan ay makakatulong na gawing mas epektibo ang susunod na aralin.

Buksan ang aralin para sa sertipikasyon