Paano magsulat ng isang plano sa pang-edukasyon sa silid-aralan

Minsan itinuturing ng mga guro ng klase na tanging ang punong-guro at punong guro ng paaralan ang nangangailangan ng isang plano ng gawaing pang-edukasyon para sa pag-uulat, samakatuwid ay bumubuo sila ng taunang mga plano. Ngunit ang edukasyon ay nagiging epektibo kapag mayroon itong pokus, sistematikong at sistematiko, kung ito ay batay sa kooperasyon at isinasaalang-alang ang interes ng mga bata.

Manwal ng pagtuturo

Simulan ang paggawa ng isang plano sa isang pagsusuri ng gawaing pang-edukasyon sa nakaraang panahon. Kung kukuha ka lamang ng isang klase, makipag-usap sa guro na nagtatrabaho sa kanya bago mo, pag-aralan ang mga personal na file ng mga mag-aaral, mag-ipon ng isang social passport para sa bawat mag-aaral at sa buong klase. Gumamit ng iba't ibang mga pamamaraan. Halimbawa, ipahayag ang mga diagnostic na "Anong mga aktibidad sa silid-aralan ang gusto mo." Ipasulat sa mga bata ang isang mini-essay na tinatawag na "Ang Aking Klase". Suriin ang antas ng edukasyon ng mga mag-aaral.

Sumulat ng isang paglalarawan sa klase kung saan sumasalamin sa mga katangian ng sikolohiya ng mga bata, koneksyon sa lipunan, ugnayan ng interpersonal. Bigyang-pansin ang pagkakakilanlan ng mga pagkukulang at maling pagkalkula sa edukasyon, halimbawa, isang pagbawas sa disiplina, pagkakaisa sa koponan, mga nakatagong grupo at marami pa. Kaya maaari kang gumawa ng isang mas kumpleto at tumpak na larawan ng klase, matukoy ang hanay ng mga problema na kailangan mong gawin.

Bumuo ng layunin ng gawaing pang-edukasyon sa mga mag-aaral para sa darating na taon, isinasaalang-alang ang pagsusuri ng mga katotohanan at natukoy na mga problema. Ang layunin ay maaaring itakda ang nag-iisa at dapat maging tunay at makakamit, ngunit karaniwang may maraming mga gawain para sa pagpapatupad nito.

Makisali sa mga bata sa iyong plano sa trabaho. Kapag ang mga anak mismo ay nagtatakda ng mga gawain, may mga gawain, namamahagi ng mga responsibilidad, ang plano ay tumigil na maging pormal, ngunit nagiging isang kapana-panabik at malikhaing aktibidad. Magsagawa ng isang magkakasamang kumpetisyon sa proyekto ng pakikipagsapalaran sa silid-aralan. Gumamit ng pamamaraan ng "brainstorming", ang larong "understudy" (ang mag-aaral ay kumikilos bilang isang guro sa klase). Ngunit subukang maiwasan ang labis na karga, ang isang kaganapan bawat buwan ay sapat.

Ang trabaho sa klase ay maaaring binalak sa iba't ibang direksyon: aesthetic, moral, malusog na pamumuhay, sibil-makabayan, ligal, paggawa at malikhaing pag-unlad.

Paghiwalayin ang hiwalay na mga seksyon para sa indibidwal na gawain sa mga mag-aaral at mga magulang. Kapag pinaplano ang mga bahaging ito, kasangkot ang isang tagapagturo sa lipunan ng sosyal at sikologo sa gawain. Ang isang mahusay na tulong sa trabaho ay ang pagpapanatili ng portfolio ng klase at bawat indibidwal na mag-aaral.

Siguraduhin na planuhin ang trabaho sa isang grupo ng mga "mahirap" na mag-aaral at mga bata na madaling makalikha sa pag-uugali. Panatilihin ang "diaries" ng trabaho kasama ang mga naturang bata.

Kapaki-pakinabang na payo

Kilalanin ang iyong mga anak, pagmasdan, pag-aralan, makipag-usap sa kanila. Sa kasong ito, ang pag-aalaga ay magiging tunay na mabisa at mahusay.