Paano magsulat ng isang sanaysay sa teksto na N.S. Cher "Sa Boldin, tulad ng dati, nahaharap sa kahirapan si Pushkin "
Ang manunulat na si N.S. Cher sa halimbawa ng mga nobelang A.S. Itinaas ng Pushkin ang problema ng impluwensya ng panitikan sa tao. Nagbibigay siya ng mga halimbawa ng epekto ng mga gawa ni Pushkin sa mga mambabasa, kabilang ang mga mahusay na tao, tulad ng L.N. Tolstoy.
Kakailanganin mo
- Teksto ng N.S. Cher "Sa Boldin, tulad ng dati, naharap ni Pushkin ang kahirapan at kakulangan ng mga karapatan ng mga serf, tiningnan niyang mabuti ang kanilang buhay
"
Manwal ng pagtuturo
1
Upang maipahayag ang problema, kinakailangan upang maunawaan kung ano ang isinulat ng may-akda tungkol sa A.S. Pushkin at ang epekto nito sa mga tao. Maaari mong simulan ang sanaysay tulad ng sumusunod: "Sa teksto ng N. S. Sher, sa halimbawa ng mga gawa ng prosa ni A. S. Pushkin, ang problema ng impluwensya ng akda ng manunulat sa tao ay isinasulong."
2
Sa simula ng komentaryo, kanais-nais na sagutin ang tanong: kung paano, sa pamamagitan ng pagsusuri ng mga malikhaing gawain ng makata, lumapit ang may-akda sa problema: "Inaasahan ang pagsisiwalat ng problema, pinag-uusapan ng may-akda kung paano nabuo ang inspirasyon ng AS Pushkin, kung paano siya nagtaglay ng mga bagong gawain - upang magsulat ng mga maliit na gawain. inaasahan na maunawaan ng mambabasa ang mga ito nang mas mahusay at madali. Inaasahan ng makata na ang mga mambabasa ay seryosong sumasalamin sa moral na bahagi ng buhay. Iniharap ang ilang sitwasyon sa buhay, nais niyang bigyan ang isang tao ng singil ng mga damdamin, damdamin - kapana-panabik, masaya, masidhi, at posibleng malungkot - at sa gayon ay nakakaimpluwensya sa kanyang panloob na mundo."
3
Upang isulat ang susunod na yugto ng sanaysay - komentaryo - kinakailangan upang makahanap ng isang paraan ng pagpapahayag, na kung saan ipinapaliwanag ng may-akda ang sitwasyon ng problema. Maaari itong maging isang retorikong pangungusap na interogatibong, na kailangang ma-kahulugan: "Upang mas madamdamin na maipahayag ang nasabing problema, ang may-akda ng teksto ay gumagamit ng mga pangungusap na retorikal na interogatibong. Sa kanila nais niyang ipakita ang damdamin na naranasan ng mambabasa habang binabasa ang mga kwento. at ang ama, na iniwan ng anak na babae nang walang babala, ay nagwawakas sa kanyang buhay? Maaari bang maghiganti ang layunin ng buhay ng isang tao? Matapos basahin ang mga kwento ni Pushkin, pokes masaya sa buhay ng mga bayani, at magkakaroon siya ng pagkakataon na ihambing ito sa totoong buhay ng kanyang oras."
4
Dapat mayroong 2 halimbawa sa komentaryo sa problema. Ang pangalawang halimbawa ay maaaring impormasyon ng may-akda sa impluwensya ng mga kwento ng A.S. Pushkin hanggang L.N. Tolstoy: "Sinusulat ng may-akda ang tungkol sa kung paano naiimpluwensyahan ng mga kwento ng AS Pushkin si Leo Tolstoy, at ipinahayag niya na muling binabasa niya ito, pinag-aaralan ang mga ito. Ang matandang manunulat ay tinawag ang makata ng kanyang guro.
Kaya, ang impluwensya ng mga kwento ni Pushkin ay makabuluhan hindi lamang sa kanyang panahon, kundi pati na rin sa mga sumusunod na taon."
5
Ang isang manunulat na nagsusulat tungkol sa saloobin ng may-akda sa problema ay maaaring magkaroon ng intuwisyon na ang may-akda ng artikulo, na nagsusulat sa napakahusay na detalye at may pakiramdam tungkol sa gawain ng mahusay na makata, nahulog din sa ilalim ng kanyang impluwensya: "Ang pakikipag-usap tungkol sa impluwensya ng A. Pushkin sa mga mambabasa, ang may-akda ng teksto walang alinlangan, siya mismo ay nakaranas ng isang katulad na epekto. Nasa ilalim din siya ng hipnosis ng pagiging simple, laconicism ng kanyang prosa at lalim ng mga problema sa buhay niya."
6
Ang susunod na punto sa sanaysay ay ang sariling pag-unawa sa problema. Ang isa sa mga pagpipilian para sa pagsang-ayon sa posisyon ng may-akda ay ang sumusunod: "Sumasang-ayon ako sa mga saloobin ng may-akda. Maraming halimbawa ang epekto ng patula at prosa ni Pushkin sa isang tao. Matapos basahin ang tungkol sa sanhi ng pag-aaway sa pagitan ng Onegin at Lensky at kanilang tunggalian, natutunan tungkol sa ang mga pag-aalinlangan sa protagonista sa bisperas ng tunggalian, naisip ko tungkol sa kung paano umaasa ang mga kinatawan ng marangal na lipunan sa sekular na mga saloobin, dahil ang buhay ng mga kalahok ng tunggalian ay halos palaging nakasalalay sa kanila."
7
Sa konklusyon, maaari nating isulat na ang isang tao, na binabasa ang mga gawa ng isang mahusay na manunulat, ay hindi mananatiling walang malasakit: "Ang buhay ng ika-19 na siglo, na inilarawan sa tula at tuluyan ng A.S. Pushkin, ay kawili-wili pa rin. Ginagawa nitong pag-isipan ang isang tao tungkol sa maraming mga bagay na magkakapareho sa ating panahon. mga isyu sa moralidad at pakiramdam ng iba't ibang damdamin. Sa ilalim ng kanilang impluwensya ay ang pagpayaman ng panloob na mundo ng tao."