Paano magsulat ng ulat ng malikhaing guro

Ang ulat ng malikhaing guro ay nagpapakita ng antas ng kanyang mga kasanayan sa pedagogical, tumutulong upang makilala ang mga problema na kailangan pa ring magtrabaho. Maaari itong kumpleto, iyon ay, sa mga pangunahing lugar ng aktibidad ng guro, at pampakay - malalim na pagsasaalang-alang ng anumang isang aspeto ng gawain ng guro.

Kakailanganin mo

• - abstract ng bukas na aralin;

• - mga plano sa pagkilos;

• - Mga larawan mula sa mga kaganapan;

• - Mga materyales sa video;

• - computer;

• - papel;

• - folder;

• - printer.

Manwal ng pagtuturo

1

Isama ang impormasyon sa talambuhay sa unang talata ng ulat ng malikhaing: ipahiwatig ang apelyido, unang pangalan, patronymic, petsa ng kapanganakan, dalubhasa, haba ng aktibidad ng pedagogical, magagamit na mga parangal at gantimpala, mga resulta ng advanced na pagsasanay.

2

Susunod, ipahiwatig ang mga pag-unlad na didaktiko at pamamaraan sa nakasaad na paksa. Bigyan ang iyong mga alituntunin, mga programa sa copyright, iba't ibang uri ng pagpaplano. Magdagdag ng detalyadong abstract ng bukas na mga aralin, mga sitwasyon ng mga pista opisyal, paligsahan, atbp. Ikabit sa ulat ang iba't ibang mga larawan at mga materyal sa video mula sa bukas na mga aralin at kumperensya kung saan ka nagsalita, mga konseho ng guro sa paaralan, atbp.

3

Sa susunod na talata ng ulat ng malikhaing, i-highlight ang mga teoretikal na pag-aaral na isinasagawa mo sa kurso ng problema sa ilalim ng pag-aaral. I-highlight ang mga pangunahing konsepto, konsepto at prinsipyo na may mahalagang papel sa iyong aktibidad sa pedagogical.

4

Isama sa iyong materyal na malikhaing ulat sa trabaho na may kaugnayan sa pagbibigay ng isang kapaligiran sa pag-unlad. Ipahiwatig kung anong pondo na ginamit mo sa pagpapatupad ng problemang ito. Tumuklas ng mga paraan upang magbigay ng mga kondisyon para sa pagbuo ng malikhaing at nagbibigay-malay na aktibidad ng mga mag-aaral.

5

I-highlight ang mga form sa organisasyon para sa pagtatrabaho sa mga magulang ng mag-aaral. Bigyan ng isang detalyadong plano ng ilang mga naturang paraan ng pakikipagtulungan, suriin ang kanilang pagiging epektibo.

6

Ibubuod ang iyong karanasan sa trabaho, buod ang pansamantalang mga resulta, ipaalam sa amin kung nakamit mo ang mga itinakdang resulta. Kilalanin ang pinakapangakong mga lugar ng aktibidad. Ipahiwatig kung anong mga gawain ang iyong itinakda sa mga proseso ng pagsasanay at edukasyon sa hinaharap na gawain.

7

Bigyan ang mga resulta ng pakikilahok sa mga aktibidad ng komunidad ng pedagogical sa loob ng paaralan, sa buong lungsod at rehiyon. Ipahiwatig ang mga problemang naidulot sa proseso ng gawaing ito.

8

Magdisenyo ng isang malikhaing ulat sa pag-print, sa Salita, na may sukat ng isang font ng 12 mga pin, na ipinapakita ang mga naka-bold na mga heading at subheadings. Bilang karagdagan sa pangunahing bahagi, gumawa ng isang pahina ng pamagat, ayusin ang nilalaman at aplikasyon.

Malikhaing ulat ng guro para sa taong pang-akademikong