Paano ibubuod ang karanasan ng guro

Ang karanasan sa pedagogical ay isang mahalagang katangian ng mga pamamaraan para sa paglutas ng ilang mga problema sa pedagogical. Ang pamamaraang ito ay dapat magkaroon ng ilang mga batas at matugunan ang ilang mga kundisyon. Ang pangangailangan para sa pangkalahatang-ideya, iyon ay, sa pag-unawa sa mga aktibidad ng guro mula sa isang pang-agham na punto ng pananaw, ay lilitaw kung ang guro ay naipon ng isang malaking bilang ng mga pamamaraan sa pag-unlad sa paksang ito.

Kakailanganin mo

• - mga pamamaraan sa pag-unlad sa paksa;

• - materyal na didactic at manu-manong:

• - Mga litrato at video na naglalarawan ng karanasan;

• - isang computer na may Internet.

Manwal ng pagtuturo

1

Kilalanin ang mga batayan na nagbibigay-daan sa iyo upang buod ang iyong karanasan sa pedagogical o ng ibang guro. Halimbawa, nagtatrabaho ka sa isang tiyak na programa sa pag-author. Maikling ilarawan kung anong uri ng programa ito, kung bakit mo ito kinuha. Sabihin sa amin kung ano ang mga pangunahing prinsipyo ng didactic at kung paano mo ginagamit ang mga ito sa iyong trabaho. Ito ang paksa ng pagbubuo.

2

Tukuyin ang layunin ng iyong trabaho. Maaari nilang ganap na ulitin ang mga layunin ng isang partikular na programa o tumutugma sa ilang bahagi nito. Kung pinag-uusapan namin ang tungkol sa iyong programa sa pag-akda, ipahiwatig nang buo ang mga gawain na nais mong malutas sa tulong nito. Ang mga gawain ay nakatakda ng pang-edukasyon, edukasyon at pagbuo.

3

Ilarawan ang mga form ng trabaho para sa diskarteng ito. Maaari itong maging tradisyonal na mga aralin, seminar, pamamasyal, mga aralin sa Internet at marami pa. Ang mga form ng trabaho ay dapat mag-ambag sa solusyon ng mga gawain.

4

Sabihin sa amin ang tungkol sa mga resulta ng iyong trabaho. Gumamit ng mga resulta ng diagnostic o ang data ng isang independiyenteng sistema ng kontrol ng kaalaman ng mag-aaral para dito. Ang mga diagnostic ay dapat isagawa pareho sa simula ng trabaho sa program na ito, at sa mga yugto ng intermediate. Maraming mga pamamaraan para sa pagpapatupad nito. Maaari itong maging parehong tradisyonal na nakasulat na gawa, at lahat ng uri ng mga pagsusuri, at mga malalayong diagnostic gamit ang Q&A system.

5

Suriin kung paano mo pinamamahalaang upang makamit ang isang positibong resulta. Ihambing ang iyong mga pamamaraan sa mga pamamaraan ng iyong mga nauna na nagtrabaho sa paksang ito. Dapat mo ring pag-usapan ang tungkol sa mga kundisyon kung saan maaaring isagawa ang program na ito, at tungkol sa didactic material na iyong ginagamit.

6

Maaaring mangyari na hindi mo kailangang kumatawan sa iyong karanasan sa pedagogical, ngunit suriin ang ibang tao. Tukuyin ang mga pamantayan kung saan susuriin mo ito. Bigyang-pansin ang paksa at pamamaraan. Dapat silang may kaugnayan. Ang pangkalahatang pangkalahatang karanasan ay dapat na nakumpleto na pag-unlad ng pamamaraan, anuman ang dami. Kahit na gumagana ang guro ayon sa isang umiiral na programa, dapat niyang isumite ang kanyang mga malikhaing pagtuklas, kung ito ay ang paksa ng mga aralin o mga pamamaraan ng kanilang pag-uugali. Kinakailangan na ang lahat ng mga probisyon ay ipinahayag sa isang lohikal na pagkakasunud-sunod, nauunawaan na wika at may eksaktong pagsunod sa terminolohiya.

7

Maghanap ng mga pinaka-angkop na paraan ng pagpapakalat ng karanasan sa pedagogical ay maaaring naiiba. Ang tradisyunal na paraan ay ang pag-type sa isang computer at i-print sa pamamagitan ng paglakip ng mga imahe ng mga materyales sa didactic. Ito ang form na ito na madalas na hinihiling bilang paghahanda sa mga kumpetisyon na "Guro ng Taon" at "tagapagturo ng Taon". Ang pinaka-kagiliw-giliw at malambing na pamamaraan ng pag-unlad ay maaaring mai-publish sa mga dalubhasang koleksyon o kahit na sa isang hiwalay na brosyur. Ngunit sa kasalukuyan, maaari kang gumamit ng iba pang mga paraan.

8

Kung sa tingin mo na ang iyong trabaho ay magiging interes sa marami sa iyong mga kasamahan, lumikha ng iyong sariling website. Ilagay ang iyong diskarteng ito, sabihin sa amin ang tungkol sa mga tampok nito. Ibahagi kung ano ang mga pakinabang na ginamit mo at para sa anong layunin. Maaari mong dagdagan ang pagtatanghal sa mga litrato at mga materyales sa video. Maaari kang mag-ayos ng isang forum at talakayin ang iyong programa tungkol dito. Ang isang pulutong ng mga pagkakataon para sa pagbabahagi ng mga karanasan ay nagbibigay ng mga social network. Ayusin ang isang pangkat. Magsagawa ng isang webinar. Upang magamit para dito, bilang karagdagan sa mga social network at dalubhasang mga forum, maaari mong ISQ at Skype.

kung paano i-generalize ang karanasan sa pedagogical