Paano tapusin ang aralin: mga katanungan para sa pagninilay

Paano tapusin ang aralin: mga katanungan para sa pagninilay
Paano tapusin ang aralin: mga katanungan para sa pagninilay

Video: Araling Panlipunan 5 - 1st and 2nd Qtr Worksheets (FREE to download) 2024, Hulyo

Video: Araling Panlipunan 5 - 1st and 2nd Qtr Worksheets (FREE to download) 2024, Hulyo
Anonim

Ang isang bahagi ng aralin ay ang pagmuni-muni. Itinanong ng guro ang mga bata ng mga katanungan upang maaari silang tumingin muli sa gawaing nagawa at suriin ang kanilang mga pagsisikap.

Ang reflexive moment sa pagtatapos ng aralin ay maaaring magsama ng isang survey sa paksang pinag-aralan, pati na rin ang mga katanungan sa pagpapahalaga sa sarili.

Sa panahon ng survey-buod sa paksang pinag-aralan, sinusubukan ng mga guys na tandaan hindi lamang ang teorya, kundi pati na rin kung paano sila nagtrabaho sa aralin. Mga halimbawa ng mga ganitong katanungan:

1. Anong bago ang natutunan mo ngayon?

2. Ano ang nakita mong pinaka-kawili-wili?

3. Ano ang natutunan mo?

4. Ano ang tila mahirap?

5. Ano ang iyong inaasahan mula sa aralin, at ano ang iyong natanggap?

Mga tanong sa pagtatasa sa sarili:

1. Ginawa ko ito

2. Paano mo nakumpleto ang mga takdang-aralin? Paano gumagana ang iyong klase?

3. Markahan ang isa o dalawang puntos sa sheet: may natutunan akong bago, nagagalit, nagulat, natutunan, natanggap ang kagalakan, walang maintindihan.

Ang pagninilay ay maaaring maging indibidwal at kolektibo. Upang pahalagahan ng mga bata ang gawain ng bawat isa, ang sumusunod na ehersisyo ay angkop. Pumili ng isang pangungusap para sa iyong desk mate: magaling, masaya ako sa iyong trabaho, maaari kang gumawa ng mas mahusay na trabaho.

Para sa pagmuni-muni, maaari mo ring gamitin ang ehersisyo na "maleta, gilingan ng karne, basket." Kapag sinabi mong "maleta", naaalala ng mga bata mula sa aralin ang lahat na darating sa madaling panahon. Ang isang "gilingan ng karne" ay kung ano ang iproseso ng bata sa bahay. Ang "basket" ay negatibo na nakagambala sa bata sa panahon ng aralin. Na ang bata sa hinaharap ay subukang huwag gamitin.

"Mga pamamaraan ng teknolohiya ng pedagogical", A. Gin, 2017